От виртуального криминалиста до кабины электропоезда: Как меняются колледжи Москвы
В московских колледжах за последние несколько лет обновили почти 1,7 тысячи лабораторий и мастерских. Переоснащение затронуло самые разные направления — от робототехники и транспорта до телевидения, строительства и подготовки спасателей. Об итогах модернизации в День среднего профессионального образования рассказал мэр Москвы Сергей Собянин. По данным города, осенью в столичные колледжи поступили рекордные 58 тысяч первокурсников, а общее число студентов превысило 158 тысяч человек.
Колледжи всё больше завязывают обучение на практике
Один из главных принципов новой модели среднего профессионального образования в Москве — сделать учебу максимально похожей на будущую работу. По словам Собянина, около 70% времени в образовательных программах отводят практической подготовке. Программы при этом формируют вместе с работодателями, чтобы набор навыков студентов соответствовал реальным требованиям предприятий.
Практика начинается не на последних курсах. Студенты работают в мастерских и лабораториях, выезжают на предприятия, стройплощадки и в социальные учреждения. К выпуску многие осваивают не только основную профессию, но и несколько смежных компетенций. Часть учащихся начинает работать ещё до получения диплома — производственная практика может перейти в обычное трудоустройство.
Такой подход город развивает не первый год. Ещё в 2024 году в Москве заявляли о переоснащении сотен лабораторий и мастерских и увеличении доли практики в образовательных программах. Тогда же одной из задач называли приближение учебного оборудования к тому, с которым выпускник столкнётся на предприятии.
Будущих машинистов учат на тренажёре, а полицейских — в виртуальном криминалистическом комплексе
Самые заметные изменения произошли именно в практических пространствах колледжей. Например, в Московском государственном образовательном комплексе появились площадки для обучения мехатронике, робототехнике и ремонту электронной техники.
В Колледже московского транспорта установили интерактивный тренажёр управления электропоездом. Занятия ведут в том числе специалисты с практическим опытом работы в железнодорожной отрасли. Фактически студент может отрабатывать действия машиниста ещё до того, как окажется в настоящей кабине поезда.
Другой пример — Колледж полиции в Южном Тушино. Там работает комплекс «Виртуальный криминалист», где курсантов учат собирать и фиксировать следы на условном месте происшествия. На отдельном полигоне по тактической медицине можно отрабатывать реанимационные действия на тренажёрах.
У будущих спасателей тоже появились специализированные учебные пространства. В техническом пожарно-спасательном колледже имени В.М. Максимчука в районе Сокол оборудовали лабораторию, имитирующую работу оператора экстренной службы 101. Студентам приходится быстро оценивать поступающую информацию, разговаривать с человеком в чрезвычайной ситуации и координировать работу служб в смоделированном кризисе.
Телестудии, сварочные мастерские и мощные компьютеры
Обновление касается не только технических специальностей в привычном понимании.
В Колледже предпринимательства №11 в Северном административном округе Москвы в конце сентября заработал съёмочный павильон, в котором студенты могут пройти весь цикл производства телевизионного контента — от подготовки программы до организации прямого эфира.
В Колледже автоматизации и информационных технологий №20 в районе Измайлово обновили вычислительную технику и интерактивные панели, а также закупили профессиональные инструменты для электромонтажных работ.
До конца года новые пространства должны появиться и в Колледже архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26 в Люблино. Там готовят сварочную, столярную, малярную и камнетёсную мастерские, лабораторию контроля качества и кабинет компьютерной графики.
Получается, что под словом «модернизация» здесь скрывается не единый набор компьютеров или одинаковых классов для всех учреждений. Оснащение зависит от того, кого именно готовит конкретный колледж: для будущего машиниста нужен симулятор поезда, для оператора службы спасения — система моделирования экстренного вызова, для телевизионщика — полноценный павильон, а для специалиста строительного профиля — настоящая мастерская.
В 2027 году планируют обновить ещё около 300 пространств
По словам Собянина, почти 1,7 тысячи лабораторий и мастерских модернизировали с 2023 по 2026 год. На этом программу завершать не собираются: в 2027 году город рассчитывает обновить ещё примерно 300 учебных пространств.
Рост инфраструктуры идёт одновременно с увеличением числа студентов. Если нынешней осенью в городские колледжи пришли 58 тысяч первокурсников, то всего в них теперь обучаются более 158 тысяч человек. Для системы СПО это означает и дополнительную нагрузку: новое оборудование должно не просто появиться в отдельных показательных лабораториях, а использоваться в массовой подготовке специалистов.
